La ayuda entre iguales es imprescindible en cualquier proceso educativo. La enseñanza-aprendizaje de igual a igual es muy enriquecedora, como bien viene demostrado por la investigación pedagógica desde hace tiempo.
Es en esa idea en la que se fundamenta el alumnado ayudante. Siendo su trabajo muy valioso en conflictos de solución asequible.
Pero no todos podemos ser alumnado ayudante, pues eso requiere de unos valores y aptitudes.
La elección del alumnado ayudante del centro se hace en clase. Cada tutor de 5º y 6º guía a su grupo para elegir 4 niños y/o niñas entre su grupo, pero son los propios compañeros y compañeras los que eligen a sus valientes, pues serán ellos mismos los que recurrirán a su inestimable ayuda.
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