NI ROSA NI AZUL QUE NO TE ROBEN LOS COLORES

La Asociación DEMÉTER por la Igualdad es una ONG de ámbito nacional con sede en la ciudad de Málaga.

Y el próximo jueves 5 de diciembre, a las 17.30, estará en nuestro centro, para dar un taller de Educación Emocional a nuestras familias.

Como parte de un trabajo cooperativo entre el plan de Igualdad y el plan de Paz y Convivencia de nuestro centro, junto con el AMPA como representantes de las familias, 

os proporcionamos una oportunidad única para disfrutar de un taller lleno de herramientas y momentos emotivos... 

porque juntos sumamos.

EL CEREBRO EN LA PALMA DE LA MANO

Como parte de la formación de mediadores, y como un conocimiento imprescindible en la resolución de conflictos, hemos trabajado cómo es nuestro cerebro.

Para ello hemos tomado el símil del cerebro en la palma de la mano, donde podemos ubicar el cerebro cocodrilo o instintivo, el mamífero o emocional y el humano o cognitivo-ejecutivo.

Proponemos ver este vídeo en tutoría para que todo el alumnado conozca los tres tipos de cerebro y así la gestión emocional cuando haya un conflicto sea más fácil.

CUESTIONARIOS CONVIVENCIA

Querida comunidad educativa. 

Tenemos una oportunidad maravillosa para pedir aquello que queremos y necesitamos en los centros educativos para mejorar nuestra convivencia escolar.

Es como cuando llega la carta a los Reyes Magos y nos explayamos pidiendo aquello que más anhelamos.

Pues en este caso podemos pedir reposición bibliográfica para nuestras bibliotecas, rincones de la calma para nuestras aulas, formación de expertos en disciplina positiva y mindfulness, inclusión de la educación emocional como asignatura...

Este año la Junta nos da la oportunidad de expresar nuestra opinión sobre las mejoras que para la convivencia de nuestro centro escolar y de la educación en nuestra comunidad autónoma.

No dejes escapar la oportunidad, pincha en el siguiente enlace y rellena con tus mejores deseos.

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portals/web/ced/cuestionarios-convivencia 

PASOS DE LA MEDIACIÓN

CUANDO HAY UN PROBLEMA ENTRE DOS COMPAÑEROS/AS 

LOS/AS ALUMNOS/AS AYUDANTES INTENTAMOS

• Saber cuál es el problema
• Averiguar quiénes causan el problema. 
• Sacar qué siente cada uno y qué desea conseguir.
• Procurar que ambos/as se escuchen, expresando lo que sienten y quieren de forma serena y sin ofender.
• hacer que surjan varias alternativas o propuestas para la solución del problema y ayudar a decidir
• Procurar que las soluciones adoptadas sean de mutuo acuerdo, sin que nadie imponga su solución al otro

PARA ELLO DEBEMOS ESCUCHAR A LOS DEMÁS ACTIVAMENTE:

• Escucho con interés
• Miro a la cara o a los ojos
• Hago gestos de aprobación, asiento con la cabeza
• Me pongo a una distancia y en una postura que indique que estoy escuchando.

LAS FAMILIAS DEL ALUMNADO AYUDANTE NOS VISITAN

El pasado lunes 11, las familias de nuestros super mediadores nos visitaron en el cole. 

No podíamos empezar la formación de nuestros mediadores sin dar a conocer a sus familias los motivos tan especiales por los que se incorporan a nuestro equipo de mediación. 

Esta es la presentación que les explicamos y que queremos compartir con toda la comunidad educativa, pues el aprender a vivir juntos es un trabajo de todos y todas.